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TRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y DEL LENGUAJE
RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE
Leyenda    Introducción      Proceso de diagnóstico      Proceso de tratamiento      Casos      Audiovisuales   
Descripción  
Documentos que pueden ser visionados y utilizados sin código de acceso.

Documentos
Ver documentoPúblico05-DERIVACIÓN-Derivación JCyL
10/2011  
Ver documentoPúblico07-DIAGNÓSTICO-Informe Psicopedagógico JCyL
10/2011 Modelo de informe de evaluación psicopedagógica de la Junta de Castilla y León 
Ver documentoPúblico08-PROGRAMACION-D.I.A.C. JCyL
10/2011 Documento individual de adaptación curricular significativa (Junta Castilla y León) 
Ver documentoPúblico11-CASOS
Casos documentados con la secuencia de las actuaciones realizadas. 
Ver documentoPúblico12-AUDIOVISUALES-FLV Player
Progama de visionado de vídeos flv 
Ver documentoPúblico01-INFORMACIÓN GENERAL: Tríptico informativo.
11/2011 
Ver documentoPúblico02-DETECCIÓN: DETECCIÓN EN EL RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE.
11/2011 EL DOCUMENTO NOS DA UNA SERIE DE CRITERIOS PARA EL RECONOCIMIENTO DEL TRASTORNO
 
Ver documentoPúblico03-CUESTIONARIO BASE: CUESTIONARIO BASE
11/2011 ES UN DOCUMENTO CON UNA SERIE DE PREGUNTAS PARA LA DETECCIÓN PRONTA DE UN RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE
 
Ver documentoPúblico04-SÍNTOMAS: SÍNTOMAS
11/2011 NOS DESCRIBE LOS SÍNTOMAS DE UN NIÑO CON RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE
 
Ver documentoPúblicoDocumento de autorización.
Autorización para grabar a un alumno. 
Ver documentoPúblicoAutorización para grabar a acnee.
Modelo de autorización para grabar a un alumno. 






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